Quantcast
Viewing all articles
Browse latest Browse all 10

Av: Ma

Visst är problemet minimalt i Sverige i dag, men det är ett problem och det känns stort när man möter det ”ansikte mot ansikte”.
Och visst tycker jag, som alla andra (?), att alla elever inklusive de som bär burka/nigab ska ha rätt till undervisning och möjlighet att träffa sina vänner. Men är det så enkelt att det bör stanna här? Jag misstänker att många inte vågar diskuttera frågan i rädslan av att kallas för rasister, för frågan är så himla infekterad i dagens Sverige.

Burka-/nigabbärande kan, inte minst tillsammans med andra tecken såsom frånvaro från skolgymnastiken, sim- och sexualundervisningen, vara ett tecken på hedersrelaterad problematik. Om det är så är det skolans ansvar att agera.

Sedan finns det en annan aspekt i denna dilemma. Vad skulle vi tycka om en kille kom till klassrummet med en rånarluva på sig? Eller till en tenta på Universitetet? Hur identifierar vi dessa människor? Och hur vet vi om det är en kvinna under burkan? Det händer faktiskt att krigande soldater, torpeder och kriminella täcker sitt ansikte, dels för att inte kunna identifieras men också för den hotfulla effektens skull.

Tillåter man nigab och burka får eleven möjlighet till skolundervisning vilken är en allmän rättighet, men med påföljden är att det blir omöjligt att identifiera eleven med säkerhet. Burka-/nigabbärande kan av många upplevas som kvinnoförtryck och är en symbol som uttrycker kvinnans skyldighet att inte utsättas för mannens blick. Så tillåter skolan burka/nigab tillåter skolan även kvinnoförtryck, kan man tycka. Men minskar förtrycket om man inte låter eleven att komma till skolan överhuvudtaget?


Viewing all articles
Browse latest Browse all 10